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第4章(1 / 2)

储君似乎就第一日脾气格外古怪,第二天便不再哭闹了。

原因令舒容哭笑不得。

原来不染尘寰第二天醒来,看见边上傻不拉几咧嘴直笑的储君,越想越亏,堂堂武神君,竟被一个小孩儿拿捏得死死的,这让他脸往哪里搁。

归根结底不就是他要面子,她不要面子么。

于是乎,计上心来,从杂物堆里翻了个万踪留影的法宝,威胁曼娑婆道:“日后你再无端哭闹,待你长大,吾便令你回顾一番今日泼皮无赖样。”

小孩儿似懂非懂,咧嘴呵呵直笑,似乎对这法宝很好奇,小手挥舞着要拿过来看看是什么。

不染尘寰一手高举:“莫要肖想。”

她不屈不挠,倔强地要去够,却又够不着,急得呜呜直叫。

最终还是没拿到手,反倒她手脚并用妄图夺取法宝的情形被录入了万踪留影,乐得不染尘寰哈哈一笑:“此便是证据,日后需得听话,否则…”

曼娑婆闻言,小嘴一撅,眼睛一闭,瞬间偃旗息鼓。

不染尘寰终于得到了片刻清静,甚是心满意足。

从那以后,储君便果真鲜少哭闹了,但还是愿意黏着主君。

或许小孩子天生都是好了伤疤忘了疼罢。

不过主君对储君也甚是上心,早早便开始计划储君未来的培养之路,安排课程,编写教本,忙得不亦乐乎。

在主君忙得风生水起时,储君就在一旁乖乖坐着看他忙。

一时间,舒容不由感叹:师慈徒孝,多么美好。

好在储君生长速度奇快,灵智开启亦非常早,两岁之时便已如五六岁孩童一般,甚至有些不符合年龄的老成。

如此风平浪静过了两年,储君开始了她的学习生涯。

在开始之前,主君曾问她一个问题:“徒儿,你可知你为何在此?”

储君小小的身板笔直,正襟危坐,回答干脆利落:“为成为天之主。”

主君问:“身为天之主,你当如何?”

储君道:“护天道,佑众生。”

主君又问:“何为护,何为佑?”

储君道:“护为弱小众生,佑则泽被天下。”

主君不置可否,又道;“如何护,如何佑?”

储君一字一句铿锵有力:“文武双治,以德服人,以杀止杀。”

不染尘寰淡一颔首:“从今日起,吾便教你武学。”

储君疑惑:“师父,吾不应该文武兼修么?”

舒容也是疑惑,主君不是很早便开始编写教本了么?怎的没用上呢?

只见主君面色淡然:“无妨,先习武亦可。”

储君很是无奈:“师父,若不习字,吾不成睁眼瞎了么。”

主君喜爱看书,储君自小跟在他身边,耳濡目染,学识不算差,但终归还是要系统学习。

主君道:“先习武。”

储君道:“先习字。”

主君:“没有。”

储君讶异:“师父不是很早便写了许多教本么?”

主君淡淡道:“不满意,撕了。”

一言出,两人惊,谁能想到那千辛万苦编写的教本,竟是这个结局。

主君这苛求完美的心理,有时候真要不得。

储君问:“嗯?何时撕的?”

主君道:“昨晚。”

舒容听见储君明明白白叹了口气:“既是如此,师父且先教吾武学罢。”

待下课之后,储君找到舒容,问她可有印象收拾到过撕毁的教本。

舒容努力回想,确实没有印象,一大一小两人面面相觑,在彼此眼里都看到了无奈。

没有印象,那便只有一种惨烈结局,可能被毁了个彻底,连一丝痕迹都不留。

储君叹口气:“唉,真是可惜,吾虽不识,却也知道师父是极用心的。”

舒容苦笑:“主君向来如此,容不得一丝瑕疵。”

储君望天长叹:“两年的心血啊。”

舒容其实想说,或许是储君太早慧,思维敏捷,主君不想被她抓住漏洞,才会如此苛求完美。

毕竟这两年,主君与储君的辩论不在少数,却也不见得主君占到什么好处,常常被储君气得食不下咽。

最后储君突然灵光一闪:“我知道了。”

说罢便匆匆去了书房寻不染尘寰,她想到了一个法宝,那就是万踪留影。

哪里知道,一进书房便看到不染尘寰正在埋头写什么。

曼娑婆定睛一看,不就是他口中被撕毁的教本么?

她定在原处:“师父,这是什么?”

不染尘寰淡定地收起教本,淡声道:“什么什么?什么都没有。”

曼娑婆绝倒:“师父,您都写好了,为

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