的事。
几位任课老师交头接耳时，坐在第一排最中间的系领导和学校领导也在交头接耳。
观众们的说话声越来越大，他们也发现了舞台上的问题。
这一画面被几位心提到嗓子眼的任课老师看到了，他们担忧的回头看了看越来越坐不住的观众们。
人气也留不住观众们的眼球了吗？
那可是方子涵啊.
“别着急，乐言还没开始演。”面色如常的邓雪峰突然给他们打了一针强心剂。
还有一个定海神针在台上。
“这俩人已经演成这样了，乐言还能救吗？”台词老师已经不抱任何希望了。
这不是舞台事故，是节奏出了问题。
形体老师也叹气：
“节奏一旦乱了，很难调整过来，乐言是很强，但他没办法控制另外两个人的节奏。”
那俩人已经进入自己的领域，水泥封耳朵了。
乐言怎么把他俩带出来？
反正她是想不到什么好办法。
邓雪峰双手抱胸，眯着眼睛看台上的乐言。
如果他在台上，一定会想办法把颓势扭转回来。
虽然概率很低，但肯定要试一试。
邓雪峰相信乐言跟他是一种人。
舞台上的乐言虽然一脸谄媚的笑，但心已经揪成一团。
他马上要念台词了
但你俩演的是个啥？
让我怎么加进去？
三个人，用两个节奏表演？
那这舞台不是更乱了？
现在最稳妥的办法是加入到孙思浩和方子涵的节奏中去。
但那节奏实在太慢了.
乐言大脑飞速旋转思考对策。
现在最大的问题是两个人念台词时喜欢留一个空拍，让这段戏听起来非常催眠，一点都不连贯。
他既要想办法把节奏带起来，又要解决两个人的空拍问题。
时间一分一秒流逝，眼看马上就要到他的pat，乐言一咬牙他要实施一个大胆的计划。
乐言领域，展开。
“那么这个张麻子，是跟我们有关系呢？还是钱有关系？”孙思浩看着方子涵问。
这一幕剧情已经过半，黄四郎主动提出要让县长去剿匪，而剿匪的对象就是张麻子。
方子涵早就发现了台下的混乱，他现在只能保证台词说对，表演什么的全顾不上了：
“都有关系。”
“哦？他在鹅城？”
“在”黄四郎大喘气的继续说，“也不在。”
台下观众见这段老太太裹脚布还不结束，想趁着这段无聊的剧情去卫生间或者出去抽根烟，于是纷纷起身向外移动。
但很多人刚一站起来，就被一声尖锐的笑声吓的坐了回去。
汤师爷突然狞笑着站起来，拿起酒瓶子给黄四郎和张麻子斟酒：
“黄老爷这话，还挺有玄机啊！”
好多想出去的人因为这笑声暂且决定按兵不动了。