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第5章 建立感情(1 / 4)

耀金听了英子对爱情的讲述,平日里除了努力学习备战毕业考试,也在空余时间逮住一点时间就找机会和马俊梅互动,尤其学校组织一些体育项目的时候,互动频繁。马俊梅慢慢的适应了耀金对自己的关怀,从一开始的羞涩慢慢的变得顺其自然,当然马俊梅对耀金也是有回馈的,有时候中午会给耀金带点吃的,就不用回家了,省出更多的时间备考,也能多在一起交流一会儿。就这样一来二去两个人约好都考个好成绩,毕业后去同一个地方工作生活。

时间过得很快,感觉就像流星一样的飞驰而过。天空有几朵白云像小船,在天空中飘着,又像一张笑脸,冲着操场上的人们微笑。操场上站着几十个人,有男同学有女同学,对面站着几名老师和校长。同学们叽叽喳喳的互相说着话,很热闹,手里有的拿着几张纸和几支笔,有的斜挎着书包,有的是两个人面对面说着什么,还有几个人围在一起嘀咕着什么。耀金跟同学也在聊着什么,不时的扭头看看旁边的马俊梅,马俊梅也是偶尔看向孙耀金并带着微笑,像今天的天气明朗大方,再配上带着碎花的上衣,格外的美丽动人。“大家安静一下啊,一会儿张老师会带着大家步行到三中考试,路上大家注意安全,全县的老师会交换监考,大家要注意考试纪律。中午不能回家,大家提前准备点吃的,下午继续考试,直到考试结束,在校门口集合,等张老师点名到齐后一起返回。相信大家这段时间的努力都很用心,我们要有自信,相信自己,争取都考出一个好成绩,来回报自己,回报父母和老师,更是将来对社会的回报。将来大家可能在不同的环境中生活,有的可能会继续大学生活,有的进入工人阶层,有的回到自己家搞建设,更有甚者参军戍边。不管在什么地方,我相信你们在这次毕业考试前的努力都不会无用武之地;因为你们在任何地方都会用自己掌握的知识去实现和改变自己的目标,总之,希望你们都能得到自己满意的答卷,实现自己目标,为你们的中学生活画上圆满的句号。”校长讲完,引起同学们的一阵热烈的掌声,也许说到了每个人的心里,得到了同学们的认同,有的激动的手都拍红了。校长和其他教师走后,张老师开始发号施令,大家开始依次排开跟着张老师走出学校奔向考场。

耀金进入考场不一会儿,窗外就起风了,越来越大,天空也从湛蓝色慢慢蜕变成了灰蒙蒙的;之前就有人说过,每逢毕业季都要来场大雨,本来还觉得失约了,如今如期而至;还没发卷,就看到窗户上出现了几滴泥点分散着敲打玻璃,而且越来越密,天空也从灰蒙蒙的变得昏暗下来;大家都坐不住了,开始望向窗外,有的说坏了,没带雨具,还有人劝导说,这雨来的快去的也快,不担心。本来由于天气原因,教室都有点暗了,突然的闪电把教室照的特别亮,女同学们还没反应过来,一声惊雷吓大哇哇大叫。旁边的男同学开始起哄,你没学过先闪电后打雷的吗,这在意料之中,吓成这样,大惊小怪,雷声没吓到我,你们倒吓我一跳。紧接着门口一位老师怀里抱着卷子一下跳进教室,卷子外面包着一层塑料布,教室里也安静了下来;监考老师开始宣布考试纪律,外面的风也逐渐小了,雨是越下越大;耀金正好挨着窗户坐着,他还在想校长说的话,想着马俊梅他们的将来,望着窗外的雨势,好像没有停下来的意思,向心中的奔腾的河流,经过长时间的流动连成片汇成大海。最终在前门同学传阅试卷的时候惊醒了他,他才恍然大悟。

经过几轮的考试,随着同学们陆续的交卷,意味着今天的考试结束了。雨在临近中午的时候就停了,中午的间隙,耀金跟马俊梅曾有过简单的交流,也许是鼓励对方吧,他两个只是一味的傻笑,马俊梅给了他半块饼,他收在怀里跟做贼似的,一边往回走一边傻乐。

毕业了,耀金以全县前三的成绩结束了中学生活,学校、家人、同学都很为他自豪,当然还有马俊梅,他最在意的也是马俊梅,马俊梅也不错,虽然没耀金考的好,但是排名也还靠前。毕业了也就意味着同学们要各奔东西了,尤其耀金觉得,以后见到马俊梅的时候会比以前少了,在家干活也不是很踏实,总往红军家跑,问红军啥时候回来,有没有回家得消息;他自己清楚他是看看最近马俊梅有没有来过,她最近在做什么,要么就是村东头,一到上班点就挨个心里点名,看看马俊梅有没有替班;英子都劝好几次,说如果来了第一时间告诉他,但他还是想亲自看一下心里才安心。

耀金这天正在地里拉废料,刚走地头,就听大老远老二一边跑一边喊:“哥,快快快,去村委会,村支书找你有事,大好事。”耀金嘱咐老二把废料卸到地里,便往村委会走去,一边走一边纳闷;啥事呀这么急,还是好事,这么些年也没遇到过啥大好事,既然是村支书找,那自然是村里的事,村里能有啥大好事落到我身上呀!走到村委会门口就看到耀金的父母也在往村委会赶,气喘吁吁的,见到耀金拉着一起往里走。“爸,啥事呀?这么高兴。”耀金一边跟着乐一边问他的父亲。“我也不知道呢,老二跑回家跟我说村支书让来一趟,说是有大好事,说跟你有关系,是村支书指使老二

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