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第563章 人才梯队(1 / 2)

“说的也是!”

欧阳明远也不由为诸葛长青的话给问倒了,其实说白了,想要在长白山一带建立城池,最重要的是生存。

看着两人一时间陷入了沉思,柴简也不由沉默下来,毕竟这种事,不是头脑一热就能拍板做决定的。

事关百姓生存问题,再怎么谨慎也是应该的,尤其是面临着土著与气候的双重威胁,这还不算其中的未知的威胁。

“罢了!此事先暂时搁置吧!”

想了想,三人依旧没有决定,只能将这件事暂时先搁置下来。

“说说吧!士兵的训练已经进入了尾声,也是我们该继续行动的时候了,现在我们的目标有两个,一个就是配合宋司令所在第五路集团军进攻金国,将金国和辽国先拿下!”

“另一个规划则是先进攻东南半岛,先将东南半岛的占城、交趾几个国家攻下?”

对于这两个计划,柴简也一时间有些决定不下来,虽然他已经在军事上更加倾向于先进攻东南半岛,但是现在金辽之战也是进入了尾声。

若是不能将金国的脚步拖住的话,恐怕以辽国的国力,很快便会被金国如历史一般的给灭亡,不是说他想要帮助辽国,也不是他不想看到辽国灭亡。

而是他觉得现在还不是辽国灭亡的时候,现在辽国虽然还占着不少的疆域,但大多不的民族已经不在辽国的管辖下。

其中包括了蒙古和西藏等几个少数民族所在的区域都已经渐

渐脱离了辽国的统治,若是在继续下去的话,恐怕其余的民族也会逐渐脱离辽国。

这对于将来柴简想要一统西北却也是增加不少的难度。

“主公,属下觉得还是按照预定的计划实施的为好!”

对于柴简的问题,其实无论是诸葛长青还是欧阳明远都曾经私下考虑过,对于他们而言,自然也希望柴简的势力越庞大越好,可是现在以柴简现在的军力。

虽然可以支持一场足以颠覆北宋的战争,但其中所面临的困难更多,反而不如现在先占领东南半岛进行人才的培养。

或许等着几年之后,随着人才的不断培养,到时候他们就有足够的管理人才出现,这样稳扎稳打之下,更适合长治久安。

“是啊!主公,现在虽然属下也希望主公能够将辽国和金国给灭掉,但是我们的人才储备根本就跟不上!”诸葛长青也否决道。

“现在整个台湾省和中南半岛都上的文武学院都已经招满了学院,总共加起来有三万余人,等我们的自己的培养的人才毕业之后,我们才能解决这个问题!”

“否则的话,以我们现在的人才储备,不足以支持我们治理如此庞大的疆域!”

“是啊!这也是我所顾虑的原因!”

柴简同意的点了点头,对于这一点,他也没有丝毫办法,毕竟人才的培养可不是一朝一夕能够成就的。

其实今年所有学院能够招满三万余人,已经出乎他的预料

之外了,毕竟这可是招的并非是文盲,而是都是有学识之人,也是读书人。

能够有如此多的人数,已经让他感到意外,至于说其余小、中、大学院,其中小学院,也就是所谓的私塾,入学的孩童已经将近三十万,而中学却是少了一些达到了十万。

无论如何,后备的储备人才已经将培养梯队给建立起来,想要真正成为新式学院的人才,那恐怕需要的时间更久。

当然现在无论小学、中学还是大学,学习的都并非如中原一套的四书五经,反而更接近后世的学问。

语文、数学、武术和琴棋书画都是其中必选的科目,并非柴简想要增加学生的负担,而是时间不等人,他实在现在是没有时间去将科目一一划分。

而且说实话,在他看来后世所谓的一些文史科目,反而不如让学生去学习武术和传统的琴棋书画。

当然也不是说文史不好,而是在他看来,孩子在小时候的三观培养上,其中以古代这种传统的学识反而是最好的一种教育方式。

而上了中学之后,其中语文、数学依旧会存在,则多了一个格物,剩余的科目依旧不变,其中语文则是重中之重。

其中弟子规、则会从小学一直到中学,养成学生的尊师重道,孝顺父母的三观,这在柴简看来,要比什么外语更重要。

毕竟从古至今,凡是有大成就之人,无一都是三观正常之人。

向后世的文化传承早

已丢失,大多数都已经在孩子还小的时候都已经培养出了金钱万能的想法,这种观点,柴简并不认同。

他觉得后世之所以会有那么多的明星、选秀、脑残粉,都是从小被家长和学校给培养出来的,也是后世资本对所有人的一种潜移默化的影响。

是外国势力对中国文化的一种侵袭,可惜的是,反而中华文化却是在世界上广为流传,而自己的国人却是将之弃

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