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黄金色的愿景(2 / 2)

和露西亚。他们的身影总是第一个被孩子们注意到。随着第一个发现他们的孩子发出一声惊呼,便有一大群孩子围过来,请求露西亚给他们讲故事,露西亚总是会坐在孩子们之间,讲即兴编纂的童话,跟随孩子们的反应不断调整自己的语言。为了适应和孩子们的交流,她不再寻求华丽的词汇,优美的句式,删繁就简,把最简单的表达告诉孩子。

在不和孩子也不和外人打交道的平常时光,露西亚会尝试和伊格内修斯去骑马、赌马,尝试各种新奇事物,当然也不会忘记继续进行剑术的练习。但来王都那么久,他们都刻意避开人群,避开舞会或者沙龙,就像伊格内修斯和他的家庭教师一直停留在那座沉默的岛上。

十月到来时,那座岛被愈来愈激烈的浪潮笼罩,船只和信件难以抵达脾气古怪的大海深处,难以锚定汪洋大海中一颗小小的点,没有人能得到岛上的任何信息,也没有任何信息能够穿越重重浪花冲至海岛上。

如今为止,似乎知道伊格内修斯在史都华德的只有孩子、图书管理员和阿诺德。他们或在小小的房子里谈论,或在福利院的围栏之中做游戏。作为回报,孩子们会为他们奉上属于孩子的诗。

露西亚慢慢领悟到,孩子不仅是孩子,不应该一直告诉孩子们,他们“是因为出生带着上一世犯的错才要被打骂从而被约束。”

有时,露西亚会想,这种根深蒂固的教育或许和六芒星神殿有关,但刻在卫城的三万条训诫里,没有一条和这句话有直接关系。这句荒谬且毫无证据支持的话,由于出自教会的伟大教育家之口而显得合理。

“人生来就带着上一世的罪恶,依据罪恶多寡被六芒星神殿选择和分类。每次转世,由于忘记了上一世犯下的过错,如果不加约束依旧会再犯。每一个人类,特别是孩子,是邪恶的,因为他们生来就要自私地夺取。唯一摆脱蒙昧邪恶的方法就是从小就严格规训。”

露西亚越发喜欢和孩子们聊天讲故事,仿佛透过他们进入时光的大门接触曾经的自己。他们会聊起各种激发想象的东西,远到天上的星星,近到生锈的铁门,还有存在云端的时水……一切毫无逻辑的东西都被孩子们串联成一首歌,一首只有最纯真的人才能听懂的歌谣。

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