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高考疯了5(2 / 2)

请自辨。”席雀道。

席雀嘴上给众人说的是这条规则自辨,实际心里已经判断出沈苓给她的是条真规则,两人众目睽睽之下达成合作,她就没有要害自己的动机,就算要害她,也根本没必要费尽心思绕这么大一圈,想想都不划算了。

眼镜男说的席雀没有半点回应,褪去最初的天真,她自己都没搞懂男监考老师当时为什么会轻易相信那番说辞。

席雀深邃地眸光冷冷地望着眼镜男,眼见着他还想辩驳什么,轻飘飘地继续说道:“我说过了,我能确定的事情肯定会说出来,我不确定的事情说出来了你敢信吗?还是你能献身去帮大家试错这条规则?我想但凡聪明的人都不会选择自己作死。”

这话一出,为了活命,众人都默默忍下了席雀最后的那句嘲讽,更没人再愿意主动找席雀的事。

人家都这么说了,还把那么重要的规则无常分享了出来,要是再露出肮脏心思趁机为难就会显得格外愚蠢,就算拿到规则不知真假也没用,现在有个免费帮他们辨规则探路的,捧着都来不及,招惹对他们没任何好处。

本来都成了众矢之的,结果这丫头主动献出规则,巧妙化解了一场内部血雨腥风的爆发,坐在最后一排头发花白的老人注视着发生的一切欣慰地笑了笑。

她这哪是傻,她是大智若愚。

席雀懒得和这群自视甚高的人斗智斗勇,眼看着表上的时间飞速流逝转到了11:43。

她想起天黑不要答数学,第一道选择题答对了,那么说明她必须得在天黑之前写完数学试题,而她现在就写完了一道语文选择题。

路漫漫其修远兮啊!

低头准备研究第二道选择题,瞪大眼睛,发现眼前试卷上的题目发生了变化。

出现了第三道选择题!

席雀:……

不得不说,沈苓是有一点预言家的天赋在身上的,真是个乌鸦嘴,刚说她会用到,下一秒第三道选择题就来了。

(2)下列关于考场发生的事件理解和分析,不正确的一项是_

A.时髦的女人是因触犯了规则“抠出自己的眼球”,“脸上血肉模糊”“骨骼化成血雾”代表了一定死亡的共同标准,当时她内心感到痛苦恐惧。

B.男生轻信了周围的人,认为黑笔能涂选择题,而事实上监考老师讨厌黑色,用笔戳烂他的头,他是死有余辜。

C.圆脸妹受到蛊惑使用了2B铅笔,所以她的手腕被男监考老师弄成骨裂,可能她从未意识到巨大的恐惧席卷而来,生命才是最可贵的,但她很富有,走后门送出了红色指甲油,男监考老师很喜欢,选择了原谅她。

D.眼镜男的出发点是批评后后桌对规则的隐瞒,表达自己的真实感受和理解,是他自己的真实结论。

看着这些熟悉的名称,席雀一一对应起人物的行为和发生的事件。

等等,眼镜男的后后桌不就是她!

席雀万万没想到做题做到自己身上了,她成了半个当事人。

这考场的题型玩的可真花。

视线下移,审判起第三道选择题。

(3)下列句子中“能”与其他三项意义和用法不相同的一项是_

A.她双手捧起布满眼球的脸颊,长满倒刺、腥臭不已的舌头仔细舔舐着一位青年的头颅,希望能引起整个车厢人的注意。

B.我们班有个能说会道的同学,舌头被全班同学一起用小刀割掉了,一截一截切片,剁成了碎肉,放进了班主任吃的饭里。

C.新的规则规定,没有五官的面孔是不能进入校园的。

D.肉和骨头咀嚼的声响令人毛骨悚然,人们吓得软了腿只能捂着耳朵,静待死亡的来临。

席雀看的也头皮发麻。

两道题的内容都云里雾里的,一道让她揣测人心,一道让她揣测意义用法。

第二个明显比第一个简单,虽然用词比较阴森可怖,但“能”的字词用法就那么几个,是不会因此变化的。

规则说避开第三道选择题,说明这两道中有一道不能做。

席雀短暂的陷入了沉思,想起考生守则第2条规则,要按照准确顺序答题。

那么她就得做揣测人心的选择题!

席雀痛不欲生,这道题简直就不是她能做的,她唯一有发言权的就是D选项。

况且前两个人都没了,她怎么知道当时怎么回事。

后面的两项总不能去找两名当事人,挨个问你当时是怎么想的吧。

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